На ав­то­за­прав­ке кли­ент отдал кас­си­ру 1000 руб­лей и по­про­сил за­лить бен­зин до пол­но­го бака. Цена бен­зи­на  — 32 рубля за литр. Кли­ент по­лу­чил 72 рубля сдачи. Сколь­ко лит­ров бен­зи­на было за­ли­то в бак?

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ли­чи­на­ми и их воз­мож­ны­ми зна­че­ни­я­ми: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

На ри­сун­ке жир­ны­ми точ­ка­ми по­ка­за­на цена ни­ке­ля на мо­мент за­кры­тия бир­же­вых тор­гов во все ра­бо­чие дни с 6 по 20 мая 2009 года. По го­ри­зон­та­ли ука­зы­ва­ют­ся числа ме­ся­ца, по вер­ти­ка­ли  — цена тонны ни­ке­ля в дол­ла­рах США. Для на­гляд­но­сти жир­ные точки на ри­сун­ке со­еди­не­ны ли­ни­ей. Опре­де­ли­те по ри­сун­ку наи­боль­шую цену ни­ке­ля на мо­мент за­кры­тия тор­гов в ука­зан­ный пе­ри­од (в дол­ла­рах США за тонну).

Ки­не­ти­че­ская энер­гия тела (в джо­у­лях) вы­чис­ля­ет­ся по фор­му­ле где m  — масса тела (в ки­ло­грам­мах), а υ — его ско­рость (в м/⁠с). Поль­зу­ясь этой фор­му­лой, най­ди­те E (в джо­у­лях), если υ  =  5 м/⁠с и m  =  12 кг.

У ба­буш­ки 20 чашек: 14 с крас­ны­ми цве­та­ми, осталь­ные с си­ни­ми. Ба­буш­ка на­ли­ва­ет чай в слу­чай­но вы­бран­ную чашку. Най­ди­те ве­ро­ят­ность того, что это будет чашка с си­ни­ми цве­та­ми.

Те­ле­фон­ная ком­па­ния предо­став­ля­ет на выбор три та­риф­ных плана.

Або­нент пред­по­ла­га­ет, что общая дли­тель­ность раз­го­во­ров со­ста­вит 700 минут в месяц, и ис­хо­дя из этого вы­би­ра­ет наи­бо­лее дешёвый та­риф­ный план. Сколь­ко руб­лей дол­жен будет за­пла­тить або­нент за месяц, если общая дли­тель­ность раз­го­во­ров дей­стви­тель­но будет равна 700 ми­ну­там?

На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик функ­ции y  =  f(x). Числа a, b, c, d и e за­да­ют на оси x че­ты­ре ин­тер­ва­ла. Поль­зу­ясь гра­фи­ком, по­ставь­те в cоот­вет­ствие каж­до­му ин­тер­ва­лу ха­рак­те­ри­сти­ку функ­ции или её про­из­вод­ной.

Ниже ука­за­ны зна­че­ния про­из­вод­ной в дан­ных точ­ках. Поль­зу­ясь гра­фи­ком, по­ставь­те в со­от­вет­ствие каж­дой точке зна­че­ние про­из­вод­ной в ней.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Не­ко­то­рые со­труд­ни­ки фирмы зимой ез­ди­ли на курсы по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции в Пя­ти­горск. Вес­ной было ре­ше­но, что не­ко­то­рые со­труд­ни­ки по­едут на ста­жи­ров­ку в Вол­го­град, причём среди них не будет тех, кто ездил на курсы по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции в Пя­ти­горск. Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, ко­то­рые будут верны при ука­зан­ных усло­ви­ях не­за­ви­си­мо от того, какие со­труд­ни­ки по­едут на ста­жи­ров­ку в Вол­го­град.

1)  Найдётся со­труд­ник, ко­то­рый не ездил на курсы в Пя­ти­горск и не по­едет на ста­жи­ров­ку в Вол­го­град.

2)  Среди со­труд­ни­ков этой фирмы, ко­то­рые не по­едут на ста­жи­ров­ку в Вол­го­град, есть хотя бы один, ко­то­рый по­се­щал курсы в Пя­ти­гор­ске.

3)  Каж­дый со­труд­ник, ко­то­рый не был на кур­сах в Пя­ти­гор­ске, по­едет на ста­жи­ров­ку в Вол­го­град.

4)  Нет ни од­но­го со­труд­ни­ка этой фирмы, ко­то­рый по­се­тил курсы в Пя­ти­гор­ске и по­едет на ста­жи­ров­ку в Вол­го­град.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без про­бе­лов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

Уча­сток земли имеет пря­мо­уголь­ную форму. Сто­ро­ны пря­мо­уголь­ни­ка равны 35 м и 70 м. Най­ди­те длину за­бо­ра (в мет­рах), ко­то­рым нужно ого­ро­дить уча­сток, преду­смот­рев про­езд ши­ри­ной 4 м.

Даны два шара с ра­ди­у­са­ми 2 и 1. Во сколь­ко раз объём пер­во­го шара боль­ше объёма вто­ро­го?

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния

Число до­рож­но-транс­порт­ных про­ис­ше­ствий (ДТП) в лет­ний пе­ри­од со­ста­ви­ло 0,78 числа ДТП в зим­ний пе­ри­од. На сколь­ко про­цен­тов умень­ши­лось число до­рож­но-транс­порт­ных про­ис­ше­ствий летом по срав­не­нию с зимой?

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 3 · 10¹ + 5 · 10² + 9 · 10³.

Каж­до­му из четырёх не­ра­венств в левом столб­це со­от­вет­ству­ет одно из ре­ше­ний в пра­вом столб­це. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между не­ра­вен­ства­ми и их ре­ше­ни­я­ми.

Впи­ши­те в при­ведённую в от­ве­те таб­ли­цу под каж­дой бук­вой со­от­вет­ству­ю­щий ре­ше­нию номер.

Четырёхзнач­ное число A со­сто­ит из цифр 0, 1, 5, 6, а четырёхзнач­ное число B  — из цифр 0, 1, 2, 3. Из­вест­но, что Най­ди­те число A. В от­ве­те ука­жи­те какое-⁠ни­будь одно такое число.

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния

Най­ди­те ре­ше­ние урав­не­ния:

Най­ди­те квад­рат рас­сто­я­ния между вер­ши­на­ми B и мно­го­гран­ни­ка, изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке. Все дву­гран­ные углы мно­го­гран­ни­ка пря­мые.

В тре­уголь­ни­ке ABC угол C равен 90°, Най­ди­те ко­си­нус внеш­не­го угла при вер­ши­не

Груп­па ту­ри­стов пре­одо­ле­ла гор­ный пе­ре­вал. Пер­вый ки­ло­метр подъёма они пре­одо­ле­ли за 50 минут, а каж­дый сле­ду­ю­щий ки­ло­метр про­хо­ди­ли на 15 минут доль­ше преды­ду­ще­го. По­след­ний ки­ло­метр перед вер­ши­ной был прой­ден за 95 минут. После де­ся­ти­ми­нут­но­го от­ды­ха на вер­ши­не ту­ри­сты на­ча­ли спуск, ко­то­рый был более по­ло­гим. Пер­вый ки­ло­метр после вер­ши­ны был прой­ден за час, а каж­дый сле­ду­ю­щий на 10 минут быст­рее преды­ду­ще­го. Сколь­ко часов груп­па за­тра­ти­ла на весь марш­рут, если по­след­ний ки­ло­метр спус­ка был прой­ден за 10 минут.