На рисунке точками изображён среднемесячный курс евро в период с октября
Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени характеристику курса евро.
А) октябрь — декабрь 2013 г.
Б) январь — март 2014 г.
В) апрель — июнь 2014 г.
Г) июль — сентябрь 2014 г.
1) курс евро падал
2) курс евро медленно рос
3) после падения курс евро начал расти
4) курс евро достиг максимума
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
| А | Б | В | Г |
На рисунке точками изображено число мальчиков и девочек (по отдельности), родившихся в городском роддоме за каждый календарный месяц 2013 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — число рождений. Для наглядности точки соединены линиями.
А) январь − март
Б) апрель − июнь
В) июль − сентябрь
Г) октябрь − декабрь
1) В каждый месяц этого периода число рождений девочек и мальчиков различалось не более чем на 5.
2) В один из месяцев этого периода число рождений мальчиков и девочек различалось более чем на 10.
3) В каждом месяце этого периода мальчиков рождалось больше, чем девочек.
4) Рождаемость девочек достигла минимума за весь год.
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
| A | Б | В | Г |
На рисунке точками изображено число родившихся в городском роддоме мальчиков и девочек (по отдельности) за каждый календарный месяц 2013 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — число рождений. Для наглядности точки соединены ломаными линиями.
Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени характеристику рождаемости в этот период.
А) январь − март
Б) апрель − июнь
В) июль − сентябрь
Г) октябрь − декабрь
1) Рождаемость мальчиков в течение второго и третьего месяцев этого периода была одинаковой.
2) В течение этого периода рождаемость девочек только снижалась.
3) В каждом месяце этого периода девочек рождалось больше, чем мальчиков.
4) В каждом месяце этого периода мальчиков рождалось больше, чем девочек.
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
| A | Б | В | Г |