Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — математика базовая
Варианты заданий
1.  
i

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 6x плюс 13 конец ар­гу­мен­та .

2.  
i

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 22x плюс 122 конец ар­гу­мен­та .

3.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 2x плюс 82 конец ар­гу­мен­та .

4.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 8x плюс 185 конец ар­гу­мен­та .

5.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 6x плюс 73 конец ар­гу­мен­та .

6.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 2x плюс 65 конец ар­гу­мен­та .

7.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 16x плюс 185 конец ар­гу­мен­та .

8.  
i

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 24x плюс 153 конец ар­гу­мен­та .

9.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 4x плюс 40 конец ар­гу­мен­та .

10.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 6x плюс 73 конец ар­гу­мен­та .

11.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 6x плюс 25 конец ар­гу­мен­та .

12.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 26x плюс 185 конец ар­гу­мен­та .

13.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 18x плюс 97 конец ар­гу­мен­та .

14.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 10x плюс 194 конец ар­гу­мен­та .

15.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 4x плюс 20 конец ар­гу­мен­та .

16.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 12x плюс 52 конец ар­гу­мен­та .

17.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 6x плюс 178 конец ар­гу­мен­та .

18.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 22x плюс 157 конец ар­гу­мен­та .

19.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 6x плюс 130 конец ар­гу­мен­та .

20.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 10x плюс 125 конец ар­гу­мен­та .

21.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 12x плюс 85 конец ар­гу­мен­та .

22.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 24x плюс 180 конец ар­гу­мен­та .

23.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 8x плюс 160 конец ар­гу­мен­та .

24.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 2x плюс 65 конец ар­гу­мен­та .

25.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 20x плюс 101 конец ар­гу­мен­та .

26.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 8x плюс 25 конец ар­гу­мен­та .

27.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 18x плюс 106 конец ар­гу­мен­та .

28.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 8x плюс 32 конец ар­гу­мен­та .

29.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 4x плюс 68 конец ар­гу­мен­та .

30.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 8x плюс 65 конец ар­гу­мен­та .

31.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 8x плюс 41 конец ар­гу­мен­та .

32.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 4x плюс 148 конец ар­гу­мен­та .

33.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 6x плюс 10 конец ар­гу­мен­та .

34.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 2x плюс 101 конец ар­гу­мен­та .

35.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 10x плюс 26 конец ар­гу­мен­та .

36.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 20x плюс 164 конец ар­гу­мен­та .

37.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 8x плюс 116 конец ар­гу­мен­та .

38.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 2x плюс 2 конец ар­гу­мен­та .

39.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 4x плюс 104 конец ар­гу­мен­та .

40.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 18x плюс 117 конец ар­гу­мен­та .

41.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 18x плюс 162 конец ар­гу­мен­та .

42.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 10x плюс 61 конец ар­гу­мен­та .

43.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 2x плюс 122 конец ар­гу­мен­та .

44.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 12x плюс 37 конец ар­гу­мен­та .

45.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 20x плюс 149 конец ар­гу­мен­та .

46.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 28x плюс 200 конец ар­гу­мен­та .

47.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 14x плюс 193 конец ар­гу­мен­та .

48.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 12x плюс 180 конец ар­гу­мен­та .

49.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те минус 18x плюс 181 конец ар­гу­мен­та .

50.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 16x плюс 185 конец ар­гу­мен­та .

51.  
i

 

Най­ди­те наи­мень­шее зна­че­ние функ­ции y= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: x в квад­ра­те плюс 4x плюс 104 конец ар­гу­мен­та .