Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ли­чи­на­ми и их воз­мож­ны­ми зна­че­ни­я­ми: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  дли­тель­ность зву­ча­ния одной песни

Б)  про­дол­жи­тель­ность вспыш­ки фо­то­ап­па­ра­та

В)  время об­ра­ще­ния Земли во­круг Солн­ца

Г)  дли­тель­ность пол­но­мет­раж­но­го ху­до­же­ствен­но­го филь­ма

ВОЗ­МОЖ­НЫЕ ЗНА­ЧЕ­НИЯ

1)  3,5 ми­ну­ты

2)  0,1 се­кун­ды

3)  365 суток

4)  105 минут

 

В таб­ли­це под каж­дой бук­вой, со­от­вет­ству­ю­щей ве­ли­чи­не, ука­жи­те номер её воз­мож­но­го зна­че­ния.

 

AБВГ

ИЛИ

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ли­чи­на­ми и их воз­мож­ны­ми зна­че­ни­я­ми: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  масса взрос­ло­го бе­ге­мо­та

Б)  масса ак­тив­но­го ве­ще­ства в таб­лет­ке

В)  масса ку­ри­но­го яйца

Г)  масса дет­ской ко­ляс­ки

ВОЗ­МОЖ­НЫЕ ЗНА­ЧЕ­НИЯ

1)  50 г

2)  2,5 мг

3)  14 кг

4)  3 т

 

В таб­ли­це под каж­дой бук­вой, со­от­вет­ству­ю­щей ве­ли­чи­не, ука­жи­те номер её воз­мож­но­го зна­че­ния.

 

AБВГ

ИЛИ

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ли­чи­на­ми и их воз­мож­ны­ми зна­че­ни­я­ми: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)  длина же­лез­но­до­рож­но­го ва­го­на

Б)  тол­щи­на листа бу­ма­ги

В)  вы­со­та пись­мен­но­го стола

Г)  глу­би­на Ма­ри­ан­ской впа­ди­ны

ВОЗ­МОЖ­НЫЕ ЗНА­ЧЕ­НИЯ

1)  75 см

2)  24 м

3)  0,1 мм

4)  11 022 м

 

В таб­ли­це под каж­дой бук­вой, со­от­вет­ству­ю­щей ве­ли­чи­не, ука­жи­те номер её воз­мож­но­го зна­че­ния.

 

AБВГ
Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Со­по­ста­вим ве­ли­чи­ны:

А)  дли­тель­ность зву­ча­ния одной песни  — 1.

Б)  про­дол­жи­тель­ность вспыш­ки фо­то­ап­па­ра­та  — 2.

В)  время об­ра­ще­ния Земли во­круг Солн­ца  — 3.

Г)  дли­тель­ность пол­но­мет­раж­но­го ху­до­же­ствен­но­го филь­ма  — 4.

 

Ответ: 1234.

ИЛИ

Со­по­ста­вим ве­ли­чи­ны:

А)  масса взрос­ло­го бе­ге­мо­та  — 4.

Б)  масса ак­тив­но­го ве­ще­ства в таб­лет­ке  — 2.

В)  масса ку­ри­но­го яйца  — 1.

Г)  масса дет­ской ко­ляс­ки  — 3.

 

Ответ: 4213.

ИЛИ

Со­по­ста­вим ве­ли­чи­ны:

А)  длина же­лез­но­до­рож­но­го ва­го­на  — 2.

Б)  тол­щи­на листа бу­ма­ги  — 3.

В)  вы­со­та пись­мен­но­го стола  — 1.

Г)  глу­би­на Ма­ри­ан­ской впа­ди­ны  — 4.

 

Ответ: 2314.

Источник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ЕГЭ—2027. Ба­зо­вый уро­вень